，然后点击“添加到主屏幕” 笔趣阁 www.xbqg.net，混在明朝当海商无错无删减全文免费阅读！
大明永乐二十年十一月二日。
刘延拓站在主码头上。
身边跟着新取进门的李秀双，张春鸢二女与何聪，郑轩远二人，以及黄醛，林继合，王强，李胜等人麾下第一营和第一舰队等一起。
准备出海南下交趾和琼州府。
说是出海，其实这一路大部分的路途都是沿着海岸走。
船队会首先向西到达濠镜，之后沿雷州府，廉州府到达交趾。
处理好鸿基煤矿后，船队才会真正意义的出海向东，到达琼州府的昌江县昌江口。
将石碌铁矿买入后，在沿琼州府西岸北上琼州府城，跨过琼州海峡，再由雷州府沿岸返回新镇。
整个航道除去伶仃洋，交趾到琼州府和琼州海峡外。
都是沿海岸而走。
未来从煤矿和铁矿运送路途也多沿着这条航道走。
当然，这仅仅只是一个开始。
未来刘延拓肯定不止这两处矿产。
无论是台湾，吕宋还是交趾，都是资源丰富之地。
金银铜铁，铝镁铬铅等资源储量丰富。
更别说未来刘延拓肯定会走向深海。
往南的澳大利亚，往东的美洲大陆，都要去。
这些地方的资源更是海量。
如今仅仅只是一个开始。
过去一个月，除去迎娶二女，和山民们建立更深的联系外。
刘延拓还做了几件大事。
第一就是建立了三座学院。
由郑源兴三人负责的文学院，和自己亲自负责的科工学院和军事学院。
文学院自不必说，主要招收六岁以上孩童，学习各种儒家经典，国学典籍。
不过和这个时代不同的是。
文学院是分年级教学。
小学六年，中学六年，大学四年，合计十六年。
根据年龄不同，所学的内容也越来越复杂。
全部学完后，这些孩童差不多已经二十二岁。
不过对于这些孩童的未来。
刘延拓和郑源兴三人还是有些分歧。
刘延拓希望这些人最后都为自己所用。
而郑源兴三人则希望他们能够参加大明的科举。
不过最终刘延拓说服了三人，并明确表示，未来的路由这些人自己选择。
刘延拓相信，这些人本就对自己有归属，长大后也肯定会选择为自己效力。
毕竟他们都是山民的孩子，而这些山民又对自己极为忠诚。
而且也是自己力主免费教育，他们才能有书读。
自然他们肯定会选择自己。
甚至郑源兴三人，刘延拓也打算将他们彻底留下。
毕竟和三人接触久了，对三人的能力，刘延拓还是很认同的。
的确德行，操守上佳。
虽然不能入政，为自己效力。
但是教书育人，培养下一代完全绰绰有余。
何况这段时间他们也为这些孩童付出了真情，用心去教授。
对比刘延拓更不可能轻易放走三人了。
不过目前还不是时机，等工业化后再说吧。
虽然文学院设立，但是第一批学子能够入政最少也得几年，甚至十年以后。
而如今刘延拓已经进入快速发展期。
这批学子是肯定不能帮上忙的。
所以刘延拓目前还是在物色能够为自己效力的行政管理人才。
只是那些有大才的肯定会优先选择大明。
刘延拓也只能在矮个子里挑高个，还只能在广州一地物色。
局限性太大了。
所以刘延拓暂时打消了这个想法。
人才是可遇而不可求，如今暂时够用，所以慢慢来也行。
不过对于那些新加入的山民，扫盲和培训是肯定少不了的。
说不定这之中会发现几个失落的人才也不一定啊。
毕竟虽然大明已经建立了五十多年。
但是还是有很多元庭遗民，大贤极其后代不愿意为大明效力，隐居山林的。
说不定能被刘延拓遇上呢。
除去文学院以外，科工学院也是刘延拓建立的重点。
所谓科工学院，其实就是科学院和工学院的结合。
主要教授的对象是那些有八百多人的匠人，船工和学徒工。
当然刘延拓也募集了很多山民和匠户子弟进入科工学院。
这些人除去识字认字外，最大的内容就是各种科学知识。
刘延拓到不会期望他们全部都能理解。
广撒网，只要有几个天才能够理解就行了。
&... -->>
大明永乐二十年十一月二日。
刘延拓站在主码头上。
身边跟着新取进门的李秀双，张春鸢二女与何聪，郑轩远二人，以及黄醛，林继合，王强，李胜等人麾下第一营和第一舰队等一起。
准备出海南下交趾和琼州府。
说是出海，其实这一路大部分的路途都是沿着海岸走。
船队会首先向西到达濠镜，之后沿雷州府，廉州府到达交趾。
处理好鸿基煤矿后，船队才会真正意义的出海向东，到达琼州府的昌江县昌江口。
将石碌铁矿买入后，在沿琼州府西岸北上琼州府城，跨过琼州海峡，再由雷州府沿岸返回新镇。
整个航道除去伶仃洋，交趾到琼州府和琼州海峡外。
都是沿海岸而走。
未来从煤矿和铁矿运送路途也多沿着这条航道走。
当然，这仅仅只是一个开始。
未来刘延拓肯定不止这两处矿产。
无论是台湾，吕宋还是交趾，都是资源丰富之地。
金银铜铁，铝镁铬铅等资源储量丰富。
更别说未来刘延拓肯定会走向深海。
往南的澳大利亚，往东的美洲大陆，都要去。
这些地方的资源更是海量。
如今仅仅只是一个开始。
过去一个月，除去迎娶二女，和山民们建立更深的联系外。
刘延拓还做了几件大事。
第一就是建立了三座学院。
由郑源兴三人负责的文学院，和自己亲自负责的科工学院和军事学院。
文学院自不必说，主要招收六岁以上孩童，学习各种儒家经典，国学典籍。
不过和这个时代不同的是。
文学院是分年级教学。
小学六年，中学六年，大学四年，合计十六年。
根据年龄不同，所学的内容也越来越复杂。
全部学完后，这些孩童差不多已经二十二岁。
不过对于这些孩童的未来。
刘延拓和郑源兴三人还是有些分歧。
刘延拓希望这些人最后都为自己所用。
而郑源兴三人则希望他们能够参加大明的科举。
不过最终刘延拓说服了三人，并明确表示，未来的路由这些人自己选择。
刘延拓相信，这些人本就对自己有归属，长大后也肯定会选择为自己效力。
毕竟他们都是山民的孩子，而这些山民又对自己极为忠诚。
而且也是自己力主免费教育，他们才能有书读。
自然他们肯定会选择自己。
甚至郑源兴三人，刘延拓也打算将他们彻底留下。
毕竟和三人接触久了，对三人的能力，刘延拓还是很认同的。
的确德行，操守上佳。
虽然不能入政，为自己效力。
但是教书育人，培养下一代完全绰绰有余。
何况这段时间他们也为这些孩童付出了真情，用心去教授。
对比刘延拓更不可能轻易放走三人了。
不过目前还不是时机，等工业化后再说吧。
虽然文学院设立，但是第一批学子能够入政最少也得几年，甚至十年以后。
而如今刘延拓已经进入快速发展期。
这批学子是肯定不能帮上忙的。
所以刘延拓目前还是在物色能够为自己效力的行政管理人才。
只是那些有大才的肯定会优先选择大明。
刘延拓也只能在矮个子里挑高个，还只能在广州一地物色。
局限性太大了。
所以刘延拓暂时打消了这个想法。
人才是可遇而不可求，如今暂时够用，所以慢慢来也行。
不过对于那些新加入的山民，扫盲和培训是肯定少不了的。
说不定这之中会发现几个失落的人才也不一定啊。
毕竟虽然大明已经建立了五十多年。
但是还是有很多元庭遗民，大贤极其后代不愿意为大明效力，隐居山林的。
说不定能被刘延拓遇上呢。
除去文学院以外，科工学院也是刘延拓建立的重点。
所谓科工学院，其实就是科学院和工学院的结合。
主要教授的对象是那些有八百多人的匠人，船工和学徒工。
当然刘延拓也募集了很多山民和匠户子弟进入科工学院。
这些人除去识字认字外，最大的内容就是各种科学知识。
刘延拓到不会期望他们全部都能理解。
广撒网，只要有几个天才能够理解就行了。
&... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读