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从前门口走到这里,貌似也没几步路,居然就气喘吁吁上了,不住的抹汗,显然很是疲惫。此人正是阿米尔辉的的同班同学,兼并死党,新闻社骨干,瓦尔纳·卡拉姆·峰。
这个明显是大吃货的货,今年和自己同年,不过是9月16的。家庭背景是小富阶级,老爸听说还是孟买的某区局长。在印度听姓名就能知道一二了,瓦尔纳就是高种族姓氏!
瓦尔纳·卡拉姆·峰用一贯迟缓而敦厚的语调说,“我没来晚吧。”
“没有,还有时间。”阿米尔辉坐在位上,忽拔高了几度的声道:“我靠,果然阿三哥,都开挂了啊!”
一瞅,眼珠子都瞪出来了,刚才只注意身形了没留意其他,现在看着他竟然大胆的穿着办公室女郎的装扮出来,阿米尔辉暗暗感叹道,看来印度的性矫正不是空穴来风的啊!
许久。
阿米尔辉深呼吸了一口气问:“阿三呀,请问,你这是扮演的是什么呀?”
其他人对于这边的动静没什么反应,依旧复习的复习,聊天的聊天。瓦尔纳·卡拉姆·峰虽然奇怪阿米尔辉给自※±,己取了这个名字,不过他性子就这样,很快就自然接受了。
阿三:“ol啊~”
阿米尔辉懵了:“什么?”
阿三:“ol啊~”
阿三:“就是‘office、lady’啊~我问过人了,做ol上班可以不用穿裤子的。”
阿米尔辉一拍额头:“你阉了去做ol吧!”
阿三:“做ol要阉的吗?”
阿米尔辉乐了:“当然要啦!”
阿三:“阉了还能不能结婚?”
阿米尔辉啊道:“肯定不能呐~你很想结婚吗?”
阿三:“嗯,结婚喜酒有鱼翅吃。”
阿米尔辉嗤了声:“切~想吃鱼翅啊?那你要做医生、律师、做老板,他们天天吃鱼翅。”
阿三:“天天吃鱼翅?会不会很伤胃啊?”
阿米尔辉又嗤了声:“切~怕伤胃?就弄条龙虾鲍鱼啊、吃火锅咯。”
阿三:“咦,吃中华火锅?正呐!”
阿三:“那做医生、律师什么的,用不用阉呐?”
阿米尔辉挑了个白眼:“不用,医生、律师是负责阉人的!”
阿三:“好哇!”
然后阿米尔辉班的门被推开了。阿米尔辉发现,出现的是他们这里的老师。不过不是纳米,而是另外一名男性老师。
上课了。
这节课上文科。
教室也彻底安静下来!
“起立!老师早!”
“同学们早,请坐!”
白皮肤的男老师一看人齐了,座无虚席,说,“现在,上课!”
然后,大家彻底进入印度节奏!
中华人多数带着耳朵去听会,印度人上课、参加会议,既是为了听人家说什么,更是为了让人家听自己说点儿什么。这才从学生时期就开始养起的,也许出于这种原因,演讲者讲完后必须留出时间回答提问。提问非常踊跃,会议主持的老师一再提示“时间只允许提最后一个问题了”,提问者仍纷纷举起手来。
提问前,他们往往大侃一通,把自己的看法阐述出来。许多发言者事先都做了认真准备,上台时手里拿着稿子,但很少有人照本宣科!
阿米尔辉发现,印度人课上,既能直抒己见又注意不强加于人。虽然看法相左甚至唇枪舌战,但始终彬彬有礼,讲完后互相握手致意,仿佛多年未见的老朋友重逢。听众对发表不同意见者都给予掌声,不中听的也不发出嘘声。
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从前门口走到这里,貌似也没几步路,居然就气喘吁吁上了,不住的抹汗,显然很是疲惫。此人正是阿米尔辉的的同班同学,兼并死党,新闻社骨干,瓦尔纳·卡拉姆·峰。
这个明显是大吃货的货,今年和自己同年,不过是9月16的。家庭背景是小富阶级,老爸听说还是孟买的某区局长。在印度听姓名就能知道一二了,瓦尔纳就是高种族姓氏!
瓦尔纳·卡拉姆·峰用一贯迟缓而敦厚的语调说,“我没来晚吧。”
“没有,还有时间。”阿米尔辉坐在位上,忽拔高了几度的声道:“我靠,果然阿三哥,都开挂了啊!”
一瞅,眼珠子都瞪出来了,刚才只注意身形了没留意其他,现在看着他竟然大胆的穿着办公室女郎的装扮出来,阿米尔辉暗暗感叹道,看来印度的性矫正不是空穴来风的啊!
许久。
阿米尔辉深呼吸了一口气问:“阿三呀,请问,你这是扮演的是什么呀?”
其他人对于这边的动静没什么反应,依旧复习的复习,聊天的聊天。瓦尔纳·卡拉姆·峰虽然奇怪阿米尔辉给自※±,己取了这个名字,不过他性子就这样,很快就自然接受了。
阿三:“ol啊~”
阿米尔辉懵了:“什么?”
阿三:“ol啊~”
阿三:“就是‘office、lady’啊~我问过人了,做ol上班可以不用穿裤子的。”
阿米尔辉一拍额头:“你阉了去做ol吧!”
阿三:“做ol要阉的吗?”
阿米尔辉乐了:“当然要啦!”
阿三:“阉了还能不能结婚?”
阿米尔辉啊道:“肯定不能呐~你很想结婚吗?”
阿三:“嗯,结婚喜酒有鱼翅吃。”
阿米尔辉嗤了声:“切~想吃鱼翅啊?那你要做医生、律师、做老板,他们天天吃鱼翅。”
阿三:“天天吃鱼翅?会不会很伤胃啊?”
阿米尔辉又嗤了声:“切~怕伤胃?就弄条龙虾鲍鱼啊、吃火锅咯。”
阿三:“咦,吃中华火锅?正呐!”
阿三:“那做医生、律师什么的,用不用阉呐?”
阿米尔辉挑了个白眼:“不用,医生、律师是负责阉人的!”
阿三:“好哇!”
然后阿米尔辉班的门被推开了。阿米尔辉发现,出现的是他们这里的老师。不过不是纳米,而是另外一名男性老师。
上课了。
这节课上文科。
教室也彻底安静下来!
“起立!老师早!”
“同学们早,请坐!”
白皮肤的男老师一看人齐了,座无虚席,说,“现在,上课!”
然后,大家彻底进入印度节奏!
中华人多数带着耳朵去听会,印度人上课、参加会议,既是为了听人家说什么,更是为了让人家听自己说点儿什么。这才从学生时期就开始养起的,也许出于这种原因,演讲者讲完后必须留出时间回答提问。提问非常踊跃,会议主持的老师一再提示“时间只允许提最后一个问题了”,提问者仍纷纷举起手来。
提问前,他们往往大侃一通,把自己的看法阐述出来。许多发言者事先都做了认真准备,上台时手里拿着稿子,但很少有人照本宣科!
阿米尔辉发现,印度人课上,既能直抒己见又注意不强加于人。虽然看法相左甚至唇枪舌战,但始终彬彬有礼,讲完后互相握手致意,仿佛多年未见的老朋友重逢。听众对发表不同意见者都给予掌声,不中听的也不发出嘘声。
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