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操练之后，学生们喂马、吃饭。
果下马在姜国吃得好、睡得好，长得非常快。
不过，距离骑乘还差了点。
哪怕小墨坐上去，双脚都挨着地。
不过，看到数目众多的矮脚马，伍子胥心中无比震撼。
骑兵的犀利，是实战检验出来的。
中原列国“尊王攘夷”两百年，还是没能解决边患，骑兵甫一问世就击垮了匈奴。
这让伍子胥想到了昨天关于“投资”的聊天。
这种时候如果还投资战车，恐怕会血本无归，骑兵才是最好的投资对象。
看眼前的场景就知道。
姜国高等学堂，这里面都是姜国最优秀的孩童。
而这些孩童，从小就被培养喂马、遛马，熟悉马的习性。
不用想，再过段时间，他们就会开始练习骑乘。
等他们长大，就是合格的骑兵，优秀的骑兵。
再不济，也是了解骑兵，懂得骑兵的。
伍子胥心中有些羡慕姜国，羡慕姜国学堂的孩子。
半个时辰后，孩子们收拾妥当，梳洗干净，陆续来到课堂。
钟声响起，王建也走上讲台。
伍子胥、长卿则坐在最后排。
刚想说话，伍子胥却惊“咦”一声。
长卿连忙把手指竖在嘴巴前。
“嘘……伍兄，不要惊讶。那些，只是些向道的生灵。”
伍子胥点了点头。
窗棂上落了一排大大小小的鸟雀。
窗外还有猫狗之类的小动物。
地下孔洞里有一群老鼠。
角落里还有鬼物。
寻常人看不到，伍子胥却看得一清二楚。
伍子胥更为震惊的是长卿习以为常的态度。
“难道，学堂里每次讲课他们都会来？”
长卿点头，“有时候还会插上几句。”
伍子胥彻底无语。
精怪和鬼物不是一向都避讳与人接触，避讳在人前显现的吗？
怎么到了姜国这里就变了。
精怪和鬼物听人讲课，还插嘴。
这是怕死得不够快？
王建习惯性的扫了一眼，目光落在伍子胥身上时多停留了一下。
他沉思片刻，决定更改一下今天的课程。
只听其大声问道：“今天，我要讲的不是阵列，不是行军，也不是安营扎寨，而是……战争！”
“哗！”
学生们难以置信的瞪大眼睛。
就连长卿都愣了一下。
王先生这是怎么了。
不过看了一眼身边的伍子胥，长卿瞬间明白过来。
王建这是要与伍子胥论道。
论关于战争的道。
“有意思！真是有意思！”
伍子胥瞬间正襟危坐，双眼一眨不眨的盯着前方。
王建说道：“大家说说，战争是什么？”
下面立刻七嘴八舌的抢答起来。
“战争就是打别人。”
“也有可能打不过，被人家打。”
“战争就是抢钱、抢粮、抢地盘。”
“战争就是骂架骂不过，动手。”
王建抬手压了压，“好了！大家说的都很对！我这里总结一下——战争是一种达到目的的手段，无论这个目的光明正大也好，卑劣阴暗也罢，总之，战争就是要达到这个目的。”
“发动战争的权力通常掌控在君主手中，也就是说，战争往往都是出于政治目的，而战争的对象也通常是其他国家。”ωＷＷ.
“当然，想要达到目的，必须得战胜对手！只有战胜了，才能逼迫对手低头认输，割地求和。如果打输了，就是向对方低头了。”
“当今之世，君王最大的政治目的就是称霸，所有的战争也都是围绕称霸，以及称霸衍生的诸多问题。”
“但是在不远的将来，诸侯将不再满足于霸主地位，争霸也就变得毫无意义。但是君王会有更高的追求，更苛刻的条件，所以战争会继续延续，并且愈演愈烈。”
“孙先生的文章中也写过，将来的战争会越来越频繁、越来越激烈，也越来越残酷。交战双方或者交战多方会毫无底线，使用包括刺杀、投毒等一切卑劣手段。”
“那么，你们觉得——这样的战争会给天下人带来什么？”
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操练之后，学生们喂马、吃饭。
果下马在姜国吃得好、睡得好，长得非常快。
不过，距离骑乘还差了点。
哪怕小墨坐上去，双脚都挨着地。
不过，看到数目众多的矮脚马，伍子胥心中无比震撼。
骑兵的犀利，是实战检验出来的。
中原列国“尊王攘夷”两百年，还是没能解决边患，骑兵甫一问世就击垮了匈奴。
这让伍子胥想到了昨天关于“投资”的聊天。
这种时候如果还投资战车，恐怕会血本无归，骑兵才是最好的投资对象。
看眼前的场景就知道。
姜国高等学堂，这里面都是姜国最优秀的孩童。
而这些孩童，从小就被培养喂马、遛马，熟悉马的习性。
不用想，再过段时间，他们就会开始练习骑乘。
等他们长大，就是合格的骑兵，优秀的骑兵。
再不济，也是了解骑兵，懂得骑兵的。
伍子胥心中有些羡慕姜国，羡慕姜国学堂的孩子。
半个时辰后，孩子们收拾妥当，梳洗干净，陆续来到课堂。
钟声响起，王建也走上讲台。
伍子胥、长卿则坐在最后排。
刚想说话，伍子胥却惊“咦”一声。
长卿连忙把手指竖在嘴巴前。
“嘘……伍兄，不要惊讶。那些，只是些向道的生灵。”
伍子胥点了点头。
窗棂上落了一排大大小小的鸟雀。
窗外还有猫狗之类的小动物。
地下孔洞里有一群老鼠。
角落里还有鬼物。
寻常人看不到，伍子胥却看得一清二楚。
伍子胥更为震惊的是长卿习以为常的态度。
“难道，学堂里每次讲课他们都会来？”
长卿点头，“有时候还会插上几句。”
伍子胥彻底无语。
精怪和鬼物不是一向都避讳与人接触，避讳在人前显现的吗？
怎么到了姜国这里就变了。
精怪和鬼物听人讲课，还插嘴。
这是怕死得不够快？
王建习惯性的扫了一眼，目光落在伍子胥身上时多停留了一下。
他沉思片刻，决定更改一下今天的课程。
只听其大声问道：“今天，我要讲的不是阵列，不是行军，也不是安营扎寨，而是……战争！”
“哗！”
学生们难以置信的瞪大眼睛。
就连长卿都愣了一下。
王先生这是怎么了。
不过看了一眼身边的伍子胥，长卿瞬间明白过来。
王建这是要与伍子胥论道。
论关于战争的道。
“有意思！真是有意思！”
伍子胥瞬间正襟危坐，双眼一眨不眨的盯着前方。
王建说道：“大家说说，战争是什么？”
下面立刻七嘴八舌的抢答起来。
“战争就是打别人。”
“也有可能打不过，被人家打。”
“战争就是抢钱、抢粮、抢地盘。”
“战争就是骂架骂不过，动手。”
王建抬手压了压，“好了！大家说的都很对！我这里总结一下——战争是一种达到目的的手段，无论这个目的光明正大也好，卑劣阴暗也罢，总之，战争就是要达到这个目的。”
“发动战争的权力通常掌控在君主手中，也就是说，战争往往都是出于政治目的，而战争的对象也通常是其他国家。”ωＷＷ.
“当然，想要达到目的，必须得战胜对手！只有战胜了，才能逼迫对手低头认输，割地求和。如果打输了，就是向对方低头了。”
“当今之世，君王最大的政治目的就是称霸，所有的战争也都是围绕称霸，以及称霸衍生的诸多问题。”
“但是在不远的将来，诸侯将不再满足于霸主地位，争霸也就变得毫无意义。但是君王会有更高的追求，更苛刻的条件，所以战争会继续延续，并且愈演愈烈。”
“孙先生的文章中也写过，将来的战争会越来越频繁、越来越激烈，也越来越残酷。交战双方或者交战多方会毫无底线，使用包括刺杀、投毒等一切卑劣手段。”
“那么，你们觉得——这样的战争会给天下人带来什么？”
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