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“什么?蜜甜甜不见了?怎么会这样。睍莼璩伤”我被吓了一跳。
“昨天我和空灵翼打算今天叫你们一起去训练,可是发现蜜甜甜不在屋子里,于是我们就出去找,结果找了所有的地方都没有发现。”我脑子里一片空白,难道真的是那条项链吗?
“我们快去找老师吧。”现在的我什么也不敢想了。
---------------------------------------教导处------------------------------------------------
“什么?蜜甜甜同学失踪了?”幕殿宇老师也是吓了一跳。“昨天晚上还好好的,今天早上就不见了。”空灵翼十分紧张的说着。
“别着急,你们去组织一下同学,一起去找蜜甜甜。”
“是!”我们齐声喊道。
我刚想转身,幕殿宇老师就把我叫住了。“你,跟我来一下。”幕殿宇老师把我带到了一楼的走廊尽头,问我:“这件事,你知道些什么?”我不懂老师说的什么,就说:“我什么也不知道。”幕殿宇老师好像看出了什么,又说:“你比谁都清楚,不是吗?”
我真的听不懂老师说的什么,难道和我做的那个梦有关?关于这个梦的事该不该和老师说那?
老师又说:“你想说就说,不说我也不勉强你。其实,在园子里第一次遇见你的时候,我就发现你有过人的能力,那棵果树被施了结界,园子和水池也是一样,没有异能的人不可能进入园子,果树上的果子是可以提高异能的,异能修炼达不到越练级是不可能上去的,就算能上去也只能摘一个,因为那棵树是有神兽冰封翼鸟守护的,除非拥有神的能力……”幕殿宇老师说到这里也不说了,我也知道自己该怎么做了。
“老师,前天晚上我做了一个梦,梦见一个男孩送我一条发带,发带上有星星样子的宝石,很闪很亮。第二天,我真的遇到了那个男孩,但东西我没拿。晚上蜜甜甜就拿了一条项链回去,上面的粉色宝石和我见到的星星宝石是一样的,一闪一闪的很耀眼。我问她从哪里得到的,她说是买的。我以为没事,谁知道,今天蜜甜甜就不见了。”
“所以,你觉得是和项链有关?”
“嗯,但是我不知道项链是她从哪里买的。”
“你说的那个男孩叫什么名字?”
“我不认识他,他好像不是晴天阁的学生。”
“好吧,那你随我去一趟写生教室。”
“老师,去写生教室干嘛啊,你不会是想让我画出来吧。我画画很差的。”我连忙推辞,要是让老师看到我画的那怪物,还不得笑死啊。
幕殿宇老师看着我说:“放心,不是让你画。”
听了幕殿宇老师的这句话我才放宽了心。
------------------------------------------写生教室-------------------------------------------
“呦,你怎么有空来这里啊,真是少见啊。”那个女老师看见幕殿宇老师是既欢迎又高兴啊。
“来介绍一下,这是我的学生司洛梵嫣。”说完之后,我就礼貌的说了一句:“老师好。”
“这是你以后的写生老师,雍枝美善老师。”我看着老师尖尖的耳朵和长长的尾巴,心想:这个老师应该是地兽族松鼠部落的人。话说,这么长的时间了,我还不知道幕殿宇老师是那个种族的,他从外表上看,和地球人没什么区别。
“我们班的一个小女孩失踪了,她可能知道点什么线索,所以我想请你用你的异能来帮帮我们。”
我很好奇雍枝美善老师的异能是什么,便问:“老师,你的异能是什么啊。”
老师也很热情,说:“我的异能是精神同步,是幻灵异能术。可以把别人和自己的神经连接,从而看到别人想的事。”
“哇,好厉害,那这不就和读心术是一样的了吗?”我惊讶的问道。
“不,和读心术最大的区别是,读心术既可以在别人知道的情况下施展,也可以在别人不知道的情况下施展。而精神同步,必须在被施法人同意的情况下才能施展,不然,有一点点差错都不行。”听完我不禁感叹,异能术还真是博大精深啊。
“好了,你们也别闲聊了,我们快开始吧。”幕殿宇老师也是十分不耐烦了。
我躺在沙发上,闭上眼睛,努力回想男孩子的样子,发带的样子,项链的样子。只听雍枝美善老实说:“精神同步。”
不知过了多久,幕殿宇老师叫醒了我。
雍枝美善老师还在闭着眼,“嘘,不要打扰老师,老师现在在用冥想画画,需要的是安静。”我心里想:老师现在最吵的,貌似是你吧。
不一会儿,老师就画完了,老师睁开眼睛一看,脸色大变:“怎么会,怎么可能是他?”
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“什么?蜜甜甜不见了?怎么会这样。睍莼璩伤”我被吓了一跳。
“昨天我和空灵翼打算今天叫你们一起去训练,可是发现蜜甜甜不在屋子里,于是我们就出去找,结果找了所有的地方都没有发现。”我脑子里一片空白,难道真的是那条项链吗?
“我们快去找老师吧。”现在的我什么也不敢想了。
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“什么?蜜甜甜同学失踪了?”幕殿宇老师也是吓了一跳。“昨天晚上还好好的,今天早上就不见了。”空灵翼十分紧张的说着。
“别着急,你们去组织一下同学,一起去找蜜甜甜。”
“是!”我们齐声喊道。
我刚想转身,幕殿宇老师就把我叫住了。“你,跟我来一下。”幕殿宇老师把我带到了一楼的走廊尽头,问我:“这件事,你知道些什么?”我不懂老师说的什么,就说:“我什么也不知道。”幕殿宇老师好像看出了什么,又说:“你比谁都清楚,不是吗?”
我真的听不懂老师说的什么,难道和我做的那个梦有关?关于这个梦的事该不该和老师说那?
老师又说:“你想说就说,不说我也不勉强你。其实,在园子里第一次遇见你的时候,我就发现你有过人的能力,那棵果树被施了结界,园子和水池也是一样,没有异能的人不可能进入园子,果树上的果子是可以提高异能的,异能修炼达不到越练级是不可能上去的,就算能上去也只能摘一个,因为那棵树是有神兽冰封翼鸟守护的,除非拥有神的能力……”幕殿宇老师说到这里也不说了,我也知道自己该怎么做了。
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“所以,你觉得是和项链有关?”
“嗯,但是我不知道项链是她从哪里买的。”
“你说的那个男孩叫什么名字?”
“我不认识他,他好像不是晴天阁的学生。”
“好吧,那你随我去一趟写生教室。”
“老师,去写生教室干嘛啊,你不会是想让我画出来吧。我画画很差的。”我连忙推辞,要是让老师看到我画的那怪物,还不得笑死啊。
幕殿宇老师看着我说:“放心,不是让你画。”
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“来介绍一下,这是我的学生司洛梵嫣。”说完之后,我就礼貌的说了一句:“老师好。”
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“我们班的一个小女孩失踪了,她可能知道点什么线索,所以我想请你用你的异能来帮帮我们。”
我很好奇雍枝美善老师的异能是什么,便问:“老师,你的异能是什么啊。”
老师也很热情,说:“我的异能是精神同步,是幻灵异能术。可以把别人和自己的神经连接,从而看到别人想的事。”
“哇,好厉害,那这不就和读心术是一样的了吗?”我惊讶的问道。
“不,和读心术最大的区别是,读心术既可以在别人知道的情况下施展,也可以在别人不知道的情况下施展。而精神同步,必须在被施法人同意的情况下才能施展,不然,有一点点差错都不行。”听完我不禁感叹,异能术还真是博大精深啊。
“好了,你们也别闲聊了,我们快开始吧。”幕殿宇老师也是十分不耐烦了。
我躺在沙发上,闭上眼睛,努力回想男孩子的样子,发带的样子,项链的样子。只听雍枝美善老实说:“精神同步。”
不知过了多久,幕殿宇老师叫醒了我。
雍枝美善老师还在闭着眼,“嘘,不要打扰老师,老师现在在用冥想画画,需要的是安静。”我心里想:老师现在最吵的,貌似是你吧。
不一会儿,老师就画完了,老师睁开眼睛一看,脸色大变:“怎么会,怎么可能是他?”
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